党员教师自我剖析检查材料（范文推荐）

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党员教师“四风”对照检查材料

　作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

　一、对照检查存在的主要问题

　（一）形式主义方面

　 1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

　 2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面， 更完善的进一步的探索精神。

　3、在具体工作中，重视理论多，重视实践少，关注细节不够，某些工作的方案考虑不够全面，造成执行过程中修改过多，影响了工作效率。

　4、每个学期期末没有对自己的教学工作做认真的总结，工作主动性不够。

　（二）官僚主义方面

　 1、在平时的教学中，自己在认真上好每一节课的同时，对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

　 2、作为一名学生辅导员，没能主动多的去联系学生家长，确实没在学生管理上下功夫。

　（三）享乐主义方面

　习近平总书记指出，今天衡量一名共产党员是否具有共产主义远大理想，就是要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作,能否为理想而奋不顾身去拼博、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。对照自己在思想上存在的享乐主义的观点有；

　1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、 授业、解惑”这句话的重要内涵，但在对学校管理上存抱怨。

　2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

　3、有时满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，将业余时间过多地用在了看一些消遣书、上网、购物上，不立新目标，缺乏新动力。

　 （四）奢靡之风方面

　由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

　二、对照检查存在问题的主要原因

　通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，我深刻地认识到“四风”现象虽然表现不一，症状多样，但理想信念问题、思想认识问题是产生所有问题的直接根源。

　1、放松了对政治理论的学习，在学习上存在着一定的片面性，重视业务知识的学习，而缺乏对政治理论和党的路线方针政策的系统研究和深刻理解，政治理论修养有待提高。在高校教学工作中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题和解决问题。

　2、宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面，还应多与学生沟通，要明白，教学就是在为学生服务，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

　 3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但没有主动系统深入党出台的各项规定。

　 4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员， 自己的进步还太慢， 党性修养方面还要提升， 不但党的理论知识要深入学习， 为人处世方面也要加强，力争使自己成为一名优秀的党员。

　5、道德品行方面 怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，在以后的工作中，我有信心成为一名很好的知识传授者， 道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐， 这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担 起这份社会职责。

　三、对照检查今后改进措施与努力方向

　针对自身的存在问题和不足，在以后的学习、工作和生活中，在系里领导的指导下，我一定要严格遵守党的政治纪律，贯彻落实中央八项规定精神，按照党的群众路线学习实践活动的要求整改，从以下几个方面加以改进：

　1、加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

　2、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己在今后的教学工作中能够扎实的进步。

　3、大力增强为学生服务的意识，拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。

　及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

　4、要进一步解放思想、务实创新，增强工作实效。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；
善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验。积极探索具体开展方法，主动提出新思路、制定新方案，拿出新举措，不断提高工作成效。

　虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。